理論解讀

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《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 為什么要探索實行國家宏觀資產(chǎn)負債表管理？2025-01-07
《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 如何理解完善國家戰(zhàn)略規(guī)劃體系和政策統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制？2025-01-07
《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 完善海外引進人才支持保障機制有哪些主要要求？2024-12-30
《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 為什么要建立以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實效、貢獻為導向的人才評價體系？2024-12-30
《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 如何理解構(gòu)建同科技創(chuàng)新相適應(yīng)的科技金融體制？2024-12-30
《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 為什么要建立職務(wù)科技成果資產(chǎn)單列管理制度？2024-12-26
《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 為什么要建立職務(wù)科技成果資產(chǎn)單列管理制度？2024-12-26
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《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 怎樣理解建立專家實名推薦的非共識項目篩選機制？2024-12-26
《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 如何理解改進科技計劃管理？2024-12-25
《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 為什么要優(yōu)化重大科技創(chuàng)新組織機制？2024-12-25
《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 如何理解完善義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡推進機制？2024-12-24
《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 怎樣理解優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，建立同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務(wù)供給機制？2024-12-24
《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 為什么要完善學生實習實踐制度？2024-12-24
《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 健全提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈韌性和安全水平制度需要把握哪些重點？2024-12-24
《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》 | 如何理解構(gòu)建新型基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃和標準體系，健全新型基礎(chǔ)設(shè)施融合利用機制？2024-12-24

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